Lecionar, transmitir conhecimento? Segunda Paulo freire, lecionar é possibilitar a construção de novos conhecimentos. Tão óbivio e tão difícil de executar. Em sala de aula, diante de um livro, um currículo e 40 alunos que gritam desesperados, a execução parece impossível. Que bom que não é impossível, mas é preciso ter um espírito natural. Se conectar com os estudantes é fundamental para ajudá-los a construirem suas próprias estradas de conhecimento. Em cada rostinho, um universinho. Tanta esperança e luz que eles são, esses meninos e meninas indisciplinados, revoltados com os limítes e com a falta de limítes. São assim mesmo, eu os conheço bem. Todos nos os conhecemos bem. Todos nos já fomos assim. Mais amor e ódio do que solidão e apatia. Mais palavrão e piadas que sermões e elogios. Naqueles dias havia mais graça, mesmo sem sentido a risada e o grito sempre eram os melhores finais , meios e até inícios discursões importantes. Porque na verdade, nessa fase, nada além das proprias vontades importa tanto assim. Tempo privilegiado. Tempo Fundamental para a felicidade. Mas voltando ao assunto, lá estão eles em salinhas apertadas apertados aos montes. Eles querem a minha atenção, mas só me dão suas atenções quando não posso vê-los. Acho que vou chamá-los para conversar.